逻辑狗教材(逻辑狗小学基础版和提升版有什么区别)

建筑工程师 投稿 61 0 评论

基础版包含5个阶段(按年龄分),每个阶段有6本书。总共是30本书。也就是30个主题。提升版包含有5个阶段(按年龄分),每个阶段有11本书。总共是55本书,也就是55个主题。小学版的基础版和提升版的区别是:提升版包含了基础版的所有内容,乎此之外,提升版的每个阶段还比基础版还多了5本书,一共5个阶段多了25本书。“逻辑狗”幼儿版分为幼儿家庭版和幼儿教材版。幼儿家庭版适用于家庭使用。分五个阶段,共32个主题。

第一阶段(3~4岁)有4个主题:《丽莎和汤姆的一天》、《我们搭、我们画、我们建》、《色彩和形状》、《数数与比较》,共128个游戏第二阶段(4~5岁)6个主题内容。有《在儿童活动室里》、《我们就这么穿衣》、《交通常识》、《观察与联想》、《观察和注意力训练》、《我们的宠物》,共192个游戏。

第三阶段(5~6岁)共有6个主题192个游戏。

第四阶段(6~7岁)共有7个标题。

第五阶段(6岁以上)为幼儿智能升级的强化训练,是针对在训练中表现出色、智力发展水平超常的幼儿专门设计的高级版本,共有9个标题288个游戏。幼儿教材版版适用于幼儿园使用。共分六个学期,六个学期共有26本教材。

小班上学期3本教材,小班下学期3本教材;中班上学期4本教材,中班下学期4本教材;大班上学期6本教材,大班下学期6本教材。

幼儿园版本的纸张比家庭版的纸张有加厚,而且是单张卡片式,而家庭版是套环卡片式,就像挂历那种形式一样,当然也可以拆成卡片。

逻辑狗全套多少本书

全套5本书

逻辑狗是源自德国的幼儿教材,把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起,让孩子边动手,边玩游戏,边学知识。

野性的呼唤狗的品种

野性的呼唤中狗狗巴克是圣伯纳犬和牧羊犬生下来的串串。书中提到它从它的圣伯纳父亲那里继承了巨大的身形和体重,从它牧羊犬母亲那里继承了外形。

《野性的呼唤》讲述的是,巴克原是米勒法官家的一只爱犬,经过了文明的教化,一直生活在美国南部加州一个温暖的山谷里。后被卖到美国北部寒冷偏远、盛产黄金的阿拉斯加,成了一只拉雪橇的狗。

该作以一只狗的经历,表现文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蛮,写的是狗,也反映人的世界。该作延续了杰克·伦敦小说的“生存”主题:生命总是在不断挣扎求存的过程中获得意义与力量。

是一只混血,它的爸爸是圣伯纳狗,妈妈是一只苏格兰牧羊犬,巴克的血统十分优良,它既受到了母亲的影响,拥有一百四十磅的体重,但同时巴克还继承了父亲的基因,仪表堂堂。

鲁迅的《狗猫鼠》主要内容及评析

《狗·猫·鼠》主要内容:

描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。

此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的,攻击者借“狗不是仇猫的么?”妄图以此诬蔑鲁迅是狗。而鲁迅立即从覃哈特博士《自然史的国民童话》一书中寻出狗猫结仇的故事,反戈一击,把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗。

接着,将他们与动物比较,说:“虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过公理正义的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”从而深刻地揭露买办文人“正人君子”的虚伪性。

在进一步写到仇猫的远因时,作者回叙了儿时听了祖母讲述的猫教老虎本领而留一手的故事,让人认识了猫的狡猾。再通过对鼠的描写,表现了对大老鼠损人的厌恶和对“只有拇指那么大”又不害人的隐鼠的同情,而当他知道被自己救活的隐鼠“被猫吃去了”以后,便立即感到“愤怒而且悲哀。决心和猫们为敌”;虽然后来知道“那隐鼠其实并非被猫所害”。

“但和猫的感情却终于没有融合”,这说明作者仇猫的理由从儿时到现在都是光明正大的;作者追忆童年时救养的可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表明了作者同情弱小者和憎恶暴虐者的态度;结尾时在叙及眼前对付“猫们”的态度和策略时,对当时社会上纵容邪恶,不能除恶务尽的现象进行了鞭挞,同时表现了作者与军阀斗争到底的韧性战斗精神

《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。

这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。

作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔,以动物喻人,以议论为线索,夹叙夹议,寓意深厚。

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